Самые неожиданные вопросы
 

Вот сижу я, вспоминаю, так сказать, школную программу, и не могу вспомнить, как без калькулятора вычислялся корень? Знаю, интернет велик, но ответа пока не нашла :mosking: Наверное не там искала ;), если кто снабдит ответом аль соответствующей ссылкой - буду премного благодарна :aga:

Одной из первых компьютерных программ, которые я написал, было как раз вычисление корня числа тем самым способом "в столбик". Помнится я тогда вычислил корень из 2 до тысячного знака... Хотел даже выучить... А вот способа вычисления числа Пи я не нашел. Зато выучил первых штук 50 знаков. До сих пор пару десятков помню.

Вивр, я поищу.

ну, мы же в школе это делали без калькуляторов! они, в мое время, еще не у всех были :mosking:

Вот в википедии.

Столбиком

Этот способ позволяет найти приближённое значение корня из любого действительного числа с любой наперёд заданной точностью.
Для ручного извлечения корня применяется запись, похожая на деление столбиком. Пусть извлекается корень из целого числа A. В отличие от деления снос производится группами по 2 цифры, причём группы следует отмечать, начиная с десятичной запятой (в обе стороны), дописывая необходимым количеством нулей.

1. Найти an, квадрат которого наиболее близко подходит к группе старших разрядов числа A, оставаясь меньше последнего.
2. Провести вычитание из старших разрядов A квадрата числа an.
3. Удвоить an.
4. Сдвинуть остаток от вычитания на 2 разряда влево, а величину 2an — на один разряд влево. Под сдвигом в данном алгоритме понимается умножение/деление на степени 10, что соответственно является сдвигом влево и вправо.
5. Приписать справа от остатка вычитания два следующих старших разряда числа A.
6. Сравнить полученное число с нулём.
7. Если полученное число не равно 0, то найти такое 2an − 1, которое, будучи умноженным на http://upload.wikimedia.org/math/b/6...22e5c345d3.png, даст в результате число, меньшее полученного на четвёртом шаге, но наиболее близкое к нему по значению. Перейти к п.3.
8. Если в п.6 получено равенство, то перейти к п.4, предварительно приписав справа от an нуль.
9. После получения количества цифр, равного http://upload.wikimedia.org/math/b/5...67144becaf.png, прекратить вычисления (если требуется целое значение) или продолжать до необходимой точности, записывая получающиеся цифры после запятой.

Наглядное описание алгоритма:
http://upload.wikimedia.org/wikipedi...SquareRoot.png

Деление, умножение, вычитание и сложение мы действительно делали на бумажке, а вот корни, по крайней мере у нас, умели вычислять только самые продвинутые. А в старших классах и калькулятором разрешали пользоваться - там важнее было правильно интеграл взять, а не два числа перемножить.

блин, знаю же, когда то это получалось, а сейчас хоть головой об стенку, как я не люблю работать с цифрами! :cray:

Вивр, а зачем тебе в столбик??

калькулятор онлайн

Вивр, поделись это вас в колледже такое спрашивают ?

:D я дотошная, мне надо это вспомнить. нне совсем, я просто тут готовлюсь сдавать один тест, который не имеет к коледжу никакого отношения.

:mosking:
Кто-то говорил, что он совсем не Козерог. :D

не Вегуль, не в том смысле :mosking:

есть очень много сфер- где я спокойно могу сказать, это не мое, не знаю. Но есть такое, что меня задевает, как я не могу это решить? и раздражает это, ведь это общепринятые знания, еще школьные...

Опупеть :shok:, да что это за тест то такой, что приходится корни извлекать? :dash2:

тест на общее образование.
Куда входит язык, литература, естествознание (биология, физика), история, математика.

Скажи им что "дважды два - пять" и не мучайся :aga:

:mosking:

Лучше на вопрос: "Сколько будет 2Х2 ?"
Всегда отвечать: "А скока Ви таки хотите, стока и будет" :aga:
Проверено :mosking:

Aliens, версия у трейдеров
Сын спрашивает папу-трейдера, сколько будет 2х2 ? Папа задумчиво, а мы покупаем или прлаем ?

Еще на эту тему, сын спрашивает папу-трейдера, папа а что такой трейдинг, папа отвечает - ну вот смотри, мы с тобой взяли кредит в банке, купили кроликов что бы они подросли а потом их продать, но тут случился потоп и все кролики утонули, и вот мы сидим и думаем а че мы в рыбок не вложили ....

я просто пытаюсь двух зайцев поймать, или сесть попой на два стула :mosking:
Обойти некоторые классы в колледже путем сдавания теста, а с другой стороны, подучить к этому еще и американской истории немного и получить за это диплом (не имеющий к моему текущему образованию никакого отношения), я правда еще думаю каким мне боком этот диплом, но, пусть будет :D

Вивр, ну ты постарайся, самое главное определиться кем быть и начинать работать а там и опыт и все остальное за что собственно и платят постепенно прийдет, тесты, дипломы как бы хорошо но опыт самой работы куда круче. Хотя все относительно, у меня диплом инженера, как то разговаривал с иммиграционным адвокатом из Австралии, так он посоветовал на парихмахера выучиться если вдруг об иммиграции подумаю, парихмахеров нехватает :D

Не Рамаз, туда, куда я хочу, без диплома не возьмут :D, так что,
учиться, учиться и еще раз учиться! (с)

Судя по причёскам народа на картинках из-за бугра, парикмахеров точно не хватает. А у тех, что есть, руки растут из неожиданного места. :mosking: