МОЗГ И СОЗНАНИЕ. 4. Есть ли у нас свобода воли?

По-видимому, мы можем представить себе мозг неким суперкомпьютером, который перерабатывает кучу информации, делает какие-то выводы. Кто же управляет этим суперкомпьютером? Кто запускает мыслительный процесс? Кто дает нам команду думать о том или о другом?
Именно этот вопрос ставил философов и нейробиологов в тупик. Возникала мысль, что сознание – это, все-таки, искра божия. Она наделяет нас свободой выбора, свободой воли.
Я, как материалист, постараюсь показать, что это не так, что сознание является продуктом деятельности вполне материального мозга.
Я разделяю мысль Фрэнсиса Крика, автора открытия ДНК , высказанную в «Удивительной гипотезе»
.
Кто же подкидывает нам идею, о чем думать? Отвечаю – наши потребности. Они являются стимулом для мыслительной деятельности.
Давайте рассмотрим их подробнее.
Российский ученый Симонов условно разделил потребности на 3 группы:
1. Витальные, то есть жизненно необходимые. Если мы не будем время от времени их удовлетворять, то просто погибнем.
К витальным относятся:
Потребность в еде и воде – то, что мы называем голод и жажда.
В безопасности. Это программы реакции на опасность: Fight or Fly. Вызывают либо ярость и агрессию, либо страх и затаивание или бегство.
Потребность в поддержании гомеостаза. Температура тела, тонус сосудов, частота сердечных сокращений, дыхание, сон.
Понятно, что пока ты не удовлетворил эти потребности, ни о какой свободе воли говорить не приходится. Мозг работает над тем, где найти еду, как спастись от опасности, как защитить себя от холода.
2. Зоосоциальные. Регламентируют внутривидовое взаимодействие особей. Это программы полового поведения, родительского поведения, это программы, направленные от детеныша к матери, и еще целый ряд более тонких программ, связанных в основном со стайным образом жизни, например, стремление к лидерству в некоем сообществе, а еще программы территориального поведения, программы, направленные на занятие и защиту некой территории. Еще к ним относятся реакции сопереживания, когда животное и человек переносит на себя эмоции, испытываемые, скажем, соседом по стае или другой особью. За эти программы отвечают зеркальные нейроны.
Зоосоциальные потребности тоже значимы. Много ли свободы воли у влюбленного человека? Все помыслы его о любимой.
3. Саморазвития. Поиск новой информации, обучение, игровое поведение. Причем в нас заложена потребность в поиске новой информации вообще. То есть даже той, которая сейчас и не нужна вовсе. Тем не менее, дофаминовая система заботится о том, чтобы мы получили удовольствие и захотели найти еще что-нибудь новенькое. Опыт показывает, что эта информация пригодится нам позже. Она помогает нам получить более глубокое понимание мира и лучше адаптироваться в нем.

Самоконтроль
На схеме 1 показана реакция на опасность, свойственная животным. Человек часто реагирует по такой же схеме, задействуя те же отделы мозга. Когда нет времени подумать. И это правильно. Наткнулся в траве на змею – сначала лучше отпрыгнуть.
Но когда есть время подумать, у человека включаются другие отделы мозга.
Отдел самоконтроля находится в Префронтальной коре (ПФК). В него сигнал из миндалины попадает через Островок (Островковую кору) Островок – это своеобразное МФЦ, принимающий заявления от «граждан» разных отделов мозга. Сначала сигнал попадает в вентромедиальную часть ПФК (вмПФК). Из-за связи с эмоциональными центрами ее еще называют чувствующей частью думающего мозга.
Окончательное решение о том, как именно отреагировать на стимул извне, принимает «головной офис» дорсолатеральная часть ПФК (длПФК).
Она обращается за помощью в отдел оперативной памяти – гиппокамп, рассматривает варианты, присваивает им рейтинги и отдает команду на исполнение в дорсальную часть фронтомедиальной коры (дфмПФК). Последняя вырабатывает тактику и план исполнения задания. А исполняет все моторная кора.
Рассмотрим какой-нибудь пример.
Подросток увидел идущую в его сторону группу парней, с которыми вчера была стычка. Миндалина подает сигнал в субталамус «Надо бежать». Параллельно в островок она подает сигнал «Опасность, сейчас наподдают. Давай убежим». Субталамус готовится запустить программу бега. Островок останавливает «Давай спросим совета у аналитического центра». Аналитический центр рассматривает три варианта убежать, затаиться, проявить агрессию.

Действие	Рейтинг	Пояснение
Убежать	30%	Я не плохо бегаю. Может быть оторвусь.
Затаиться, заскочить в подъезд	50%	Оперативная память гиппокамп подсказывает, что чаще всего именно затаивание помогало избежать конфликта
Проявить агрессию, смело пойти навстречу	20%	Я покажу, что их не боюсь, и они не решатся напасть на меня.

Из таблицы видно, что наибольшую интенсивность проявит второй вариант. Этот сигнал и победит в конкурентной борьбе.
С точки зрения глобальной биологической целесообразности пассивно-оборонительные реакции лучше. Они не травматичны, требуют меньше энергии. И мозг их достаточно охотно выбирает.
Надо иметь в виду, что вызванный миндалиной гормональный фон будет влиять на рейтинг решений. Например, если выделится много кортизола, то баланс может сместиться в сторону третьего варианта – проявления агрессии.
Почему трудно контролировать свои эмоции? Да потому, что сигнал, вызывающий эмоцию, попадает не только в ПФК, но и напрямую в центры эмоций, например, в миндалину. Последняя сразу сигналит в гипоталамус, а тот возбуждает гормоны. То есть, пока ПФК разбирается, параллельно уже начинает развиваться гормональный эмоциональный ответ. И, если ПФК решил не поддаваться эмоции, то ему уже надо тушить развивающийся пожар.
Каким будет гормональный фон зависит от темперамента человека, который определяется генами, то есть является врожденной характеристикой нервной системы.


Схема 2

Что же в итоге получается? Ни один отдел мозга не обладает свободой выбора. Префронтальная кора предлагает варианты на основании нашего опыта. На рейтинги вариантов влияет гормональный фон. Гормональный фон зависит от генов. Гены зависят от наших родителей.
Означает ли это, что свободы выбора нет?
Отвечаю. Нет, не означает. Человек обладает свободой выбора. Он может поступить наперекор обстоятельствам. Но нельзя быть свободным от себя. Все отделы моего мозга – это и есть я. И все мои решения будут определяться тем, каким я сформировался.
Об этом же говорят известные нейрофизиологи:
(Крис Фрит)
(Станислас Деан:" Сознание и мозг. Как мозг кодирует мысли")