Или лишить карманных денег. Тоже помогает. :aga:

????!!!

К этому средству стоит прибегать лишь тогда, когда предыдущая сумма была потрачена ребенком на что-нибудь вредное, опасное, никчемное... Не надо связывать усилия в приобретении навыков и знаний с деньгами...

Ну, не знаю... когда мне надоело ,что сын хронически недокладывает в портфель то тетрадку, то учебник (и из-за этого получает двойки), я сказала, что буду иногда (изредка, но непредсказуемо) проверять портфель на предмет готовности к завтрашнему учебному дню. Если найду "недостачу", то штраф в размере суточных.
И всего-то 15 рублей, а действует (пока что)!
Вот так мы с ребенком играем в ревизора! :aga::D

Или сбор портфеля не тянет на "усилия в приобретении знаний"? )

В какой-то детской книге, кажется, в "Кирпичные острова" описывается введенный теткой в отношении племянника "оценочный тариф": Пятерка - рубль, четверка - 50 коп. и т.д...

Когда-то давно, я - ученик первого класса - устроил истерику: жить скучно, почитать нечего, книжек мне давно не покупали...Как я в коммунизм вступать буду?!
Посмеявшись вдоволь, взрослые на следующий день купили мне несколько новых книг, среди которых была и выше упомянутая...

Первые три класса в школе у вашего ребенка — это состязание между родителями: кто лучше рисует, лепит, клеит… (с)

Прошу прощения, что немного не о текущем обсуждении, но уж больно мысль понравилась. :D

Скорее это к детсаду относится, и к кружкам разным - там родители чаще пересекаются, чем в школе, есть время хвастаться. :D
Вчера младший с гордостью показывал мне поделку, сделанную на уроке труда - аппликацию "Ежик". "Портрет председателя" отдыхает. :mosking:
А уж как я восхищалась! (предварительно выяснив, где у ежика верх, а где низ) :lol:

А последние восемь - кто лучше пишет доклады, делает рефераты, рисует презентации...

Гордюся вся :D
И это было не однократно :D

В институте это уже не прокатывает, потому что я только в общих чертах понимаю чего делает моя дочь. Зашел сегодня на ее институтскую страничку (они таким образом сдают задания) и понял там, в среднем, одно слово из трех (особенно в третьем семестре).

Мне очень нравится идея таких страничек.

Верно. Образчик изделия ребенка предоставленный на конкурс в детском саду "Что-нибудь о космосе" - на фото ниже.
http://s017.radikal.ru/i409/1201/3a/60cd38e02dce.jpg

Папа рукастый попался :D

Я сомневаюсь, что такую поделку может сделать самостоятельно ребенок детсадовского возраста.
В нашем детсаду на стенде тоже стояли "детские поделки". Невооруженным глазом видно, что взрослые там неслабо руку приложили.
Да я и сама делала поделки для детсада.
Считается, что это должны делать "дети с помощью родителей". А реально это делали родители с очень небольшой помощью детей. :(
Я всегда иронизировала на этот счет: "Ну что, у нас опять родителям задали поделки делать?" ))

Все верно, дамы!
Мораль здесь в том, что детсадовские педагоги абсолютно не заинтересованы узреть акт творчества в неказистых и корявых творениях из цветной бумаги, фольги, соломки и т.д. Они лишь горят желанием пополнить экспозицию детсадовского музея, развернутую в кабинете директора...

Лично мне в тысячу раз милее три грубо сколоченых дощечки и взгляд принесшего их ребенка, с надеждой вопрошающий: "...Полетит?"

У моего младшего такой серьезный и гордый вид при этом! :aga:

Я и к "урокам"-то никого не подпускала, хотя поначалу, вроде, взрослые какую-то "помощь" предлагать намеревались. :D А уж чтобы к поделкам!.. :shok: :D

Когда я в детсад ходила, мы все делали там - на дом нам не задавали.
Поэтому и повода не было кого-то "не подпускать".
А у вас на так было?

Я в сад не ходила. Я была вольная. :D

А теперь?

А поделки делала по своей иництативе в дошкольном возрасте?