думаю это человек, который живёт по определенным правилам, при этом отступление от правил выпадает их его понимания реальности. И ему сложно понять тех, кто живёт вне этих правил. . То есть основное его понимание, что так должно быть и никак иначе. А если иначе то это не правда. По крайне мере так мне объяснял психолог.
у моей бывшей начальницы как-то был шок, когда её младшая дочка перестала её полностью слушаться и стала задавать вопросы "А зачем это делать?" и "Кому это надо?". Дочки на тот момент исполнилось 21. Согласно теории Эрика Берна в ней больше присутствовало эго-состояние Родитель - жизнь по правилам навязанные её собственными родителями.

:shok:
На самом деле это должно быть нормой для 5-7 лет. При этом родители должны четко сформулировать "Зачем" иначе никто - никого не услышит.

А потом, может она в 21 год спросила у мамы: А зачем мне мыть посуду после ужина? С ней ничего не будет, если я утром вымою - это другого ряда вопросы :)

примерно с этого всё и началось. Только там с уборкой было связанно. Потом выяснилось, что в университет она поступила на тот факультет, который хотела мама, а сама она хотела совсем на другой. А потом пошло поехало...
Не прибавить, не убавить. Иногда бывает так, что родители на вопрос "Зачем" отвечают "я старше, мне лучше знать, я твой родитель". Мне однажды зам.директора заявила что-то в этом духе - "я старше и поэтому ты должна..."

так тут все просто. Девочка выросла, а мама - не заметила. В доме две хозяйки! Я бы этой дочке посоветовала работу найти и от мамы съехать. Пускай вчетвером подружками в однушку - но подальше от мамы, иначе всем там невозможно будет жить

Мамам свойственно не замечать, что дети вырастают )))) Да и мама привыкла, что дочка всегда подчинялась и поступала так как она хотела. Тихая, спокойная девушка, а тут - бунт.
Там всё так сложилось, что мама наконец поняла, что всех денег не заработаешь, тем более возраст уже сказывался (65 лет) и уехала на Украину, оставив квартиру дочки. Ситуация не достигла острого конфликтного состояния.

Буду работать над собой :D

Ребенок (Ре): 36%
Взрослый (В): 38%
Родитель (Р): 26%

Практически не выросла,что ли?:unknw:

Скажите мне, пожалуйста, вы действительно верите в то, что личность можно классифицировать унифицированным интернет-тестом? :)

Нет. Это такая забава - тесты ;)

А что, это все враки, да?
Нуууу, я так не играю...:beee:

:shok:

*Тихие всхлипывания из-за печки*

Правда, что ли? :)
Вега говорит, что забава. :unknw:
Не плачьте, Ясна. :give_rose:
Тут мнения разделились. Возможно, Вас ещё утешат.

Стоп. Для Веги может и забава, а для кого-то тест Люшера научный метод :blush2:

Ну забава и всёнеправда - это разные все-таки вещи...

Дамы, вы повергаете меня в растерянность. :(
Кто верит в тест Люшера, Роршаха и реакцию Вассермана прогноз гороскопа на неделю?

Любая классификация - это искусственное разделение. Полной картины, тем более личности, не даст. На чём-то акцентирует внимание, разве что.

*Глухие рыдания*

"терпеливо"
Ясна, не плачьте! :give_rose::give_rose:
Возможно, кто-то ошибается.

Ачётакова? Прошла тест и выяснила, что твой любимый цвет фиолэтовый. Акцентировала? Атож! :mosking:

:cray: Чё я сделала? :note: :D

Выдвинула на первый план. :scratch_one-s_head: А то б так и жила без акцентов :D

:shok: Дайте мешок. :aga: :D

На дальтоников не распространяется.:cray:

Это всё фигня! Меня вот не так давно в соционику... посвятили или посветили? Окунули, короче.:D

Вот это, доложу я вам, вееещь... Стооолько о себе интересного узнала - не передать! :lol:
Зато теперь могу гадости людям делать с научным на то обоснованием. ;) Или оправданием? Опять запуталась, короче... ))

И в кого тебя записали? :D

В Габены, если верно помню. :pardon:
*это очень страшно? :blush2:*

Ну... :blush2: Ежели в эффект Барнума не вдаришься... :scratch_one-s_head: Но ты ж не вдаришься. :D

Это ещё что за хрень??:shok:

Я, знаешь ли, вообще не особо любитель во что-либо вдаряться. С моей-то слабой конституцией... Ещё шишек набью. :blush2: :D

С КАКОГО ВОЗРАСТА В РЕБЕНКЕ ЛИЧНОСТЬ РАСКРЫВАТЬ? В идеале - с рождения! Но по факту - что же такое "личность" в ребенке? Умение принимать самостоятельные и правильные решения? Да! Но исключает ли развитие ребенка как личности родительский контроль и наставления? Ведь " мой ребенок делает то, что он хочет - он личность" - это позиция безответственных родителей. А если ВСЕ ребенку запрещать и жестко требовать - тирания! Где баланс-то? А то так можно сбить точку опоры напрочь и из "личности" получится либо "беспринципный эгоист", либо "забитый хлюпик" :unknw:

В самой природе человека : надо маленького человека уважать, но не отдавать всё самое лучшее.
Крайне вредный лозунг.
Надо делить с ребёнком : и радость, и горе, и работу !
Дальше жизнь научит, повторяю ---раздели жизнь с ребёнком , единственное ограничение : уберечь от травм.

Ой! :blush2:
Вот всегда знала, что я безответственная. :(

О как! Мартин, давай пять! :drinks:
Никогда, НИКОГДА мои дети не получали лучший кусок, не угостив окружающих, и никогда не сидели в транспорте, если я была вынужлена стоять. Мы или сидели вместе, или стояли вместе, или сидела только я (когда они уже могли стоять устойчиво при движении).:D

вот не думаю, что ты прям "всё-всё" позволяла! Ну скажем: плевать в фонтан?!

:lol: А ты видела ребенка, который спросит: "Мама, можно я плюну в фонтан?" Если видела, мне тоже покажи.
Они сначала плюют, а потом уже чё уже - разрешала, не разрешала...

Зачем??? :shok:
Им такое вроде и в голову не приходило! :unknw:

Вот вспомнила, как моя мелкая лет двух-трёх от роду решила залезть на сидение автобуса с ножками. Самостоятельно аккуратно сняла перед этим башмачки и встала. Обхватила лапками спинку и начала улыбаться тёте, что сидела сзади. Боже, что тут началось? :D Тётя аж слюной брызгать начала, что мол, какая бескультурщина кругом, хамы одни - разрешают детям по сидениям обутым топать, а туда потом люди садиться должны.... Минут пять голосила. Моя посмотрела-посмотрела, отвернулась и уселась, поджав ножки.
Так мы ничего тётке объяснять и не стали, но это сюжет на тему "зачем детям плевать в фонтаны" при нормальных (льщу себе :D) родителях.

так тут суть - реакция на это родителей. Один внимания не обратит, а другой объяснит, что так нельзя!

Почему нельзя? Можно, если хочется выглядеть не культурным человеком :mosking: (плохим мальчиком, у которого родители такие же неряхи)
Нельзя только то, что вредит здоровью и жизни. Остальное вариабельно. :aga:

а о других думать не нужно? Мне вот неприятно к фонтану заплеванному или остановку грязной подходить. и я не считаю "это" - "вариабельным"

Если так считаешь, так и воспитывай. Какие проблемы? )))
Я своего уже навоспитывала. Замечаний по поводу поведения или хамского воспитания никогда не получал и мне это никто не высказывал. )))
Очень многие живут по принципу "а что скажут другие?" Для кого-то это важно. )))
Короче, я не знаю. Каждый воспитывает детей, как считает нужным.

Напомнила - моей выдали характеристику, лучшую в двух классах! :lol: Ооочень много слов про нормальное поведение и адекватное отношение к критике-замечаниям со стороны взрослых-учителей. )) По-ходу, это сейчас весьма редко встречающийся товар.:(

А если немного видоизменить и спросить "а что испытывают другие от моего действия?" ;) И примерить на себя эти эмоции...