Ага, удочку, а не рыбу? Хорошо, но в идеале.
Потому что можно объяснить ребёнку, почему не нужно лизать горячий чайник, а можно просто запретить ему это. Да, пути разные, а результат один. Но опять же в идеале.
А на практике возможны варианты.
Как вам такая аналогия?
