[Vivre]

Сообщение от Чиффа

Ммм, а можно подробней вот про эти самые методы?

Визуальный (V)

Предпочтительно отображение информации в виде рисунков, диаграмм, блок-схем и всех тех символических линий, кругов, деревьев и других элементов, которые используют вместо слов преподаватели для представления информации.

Слуховой/Аудиторный (A)

Этот режим восприятия описывает предпочтение получения информации «на слух». Студенты с такой модальностью лучше обучаются посредством лекций, семинаров, прослушиванием записанных уроков, групповых дискуссий, веб-чата, просто разговоров о предмете.

Чтение/Запись (R)

Предпочтительна информация, отображенная в виде слов. Не секрет, что многие академические методики исключительно направлены на этот режим. Режим восприятия сдвинут в сторону текстового ввода-вывода – чтение и запись информации во всех ее формах.

Кинестетический (K)

По определению, эта модальность относится к «перцепторному предпочтению использования на опыте и в практике (симуляция или реальность)". Поскольку такое описание может подходить и для других модальностей, ключом является то, что студент всегда «подключен к реальности», через опыты, примеры, практику или симуляцию.

Я, например, совершенно плохо учусь на последнем. Это каторга для меня. Так как иногда у меня есть возможность поменять преподавателя, то делаю это, если стиль преподавателя направлен в этом направлении. Первые три работают почти одинаково для меня.
В инете можно найти, думаю, тесты, чтобы выяснить что тебе подходит, хотя для меня и тестов не надо, сама знаю.