 |
 |
 |
24.12.2010, 14:08
|
#222 |
|
Постоянный участник
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 54,932
  |
А что такое наказание?  Битие ремнём, постановки в угол и проч. у нас не применялись. Но, было однажды то, чего мне очень стыдно. После какого-то события в наш очередной трудный период я его, вся на эмоциях, практически выгнала на улицу. И он ушёл. Это был класс 4-5. Ушёл вечером, уже темно было. А потом я носилась по району в поисках ребёнка, молила бога чтобы с ним всё было нормально и клятвенно себе обещала, что больше никогда такого не сделаю. Поэтому всегда надо помнить зачем ты что-то делаешь, что хочешь получить в результате и что с этим результатом будешь делать.  Но, конкретно за враньё нет, не наказывала. Обьясняла. |
|
|
|
24.12.2010, 14:18
|
#223 | ||
|
цвета хаки
Регистрация: 14.12.2009
Сообщений: 1,940
|
Цитата:
Цитата:
|
||
|
|
|
|
24.12.2010, 14:34
|
#224 | |||
|
Всё зависит от всего
Регистрация: 07.11.2010
  
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
 Вспомнилось сейчас, как моя доча на голубом глазу ответила учительнице во втором классе на вопрос "чем ты вчера занималась, раз тебя в школе не было" - "на санках каталась". Мы её не пустили, потому что нас снегом замело, а до школы 1,5 км. по плохой дороге. Учительница тут же начала гнобить ребёнка и игнорировать её поднятую руку, мол, ты же вчера развлекалась, вот я тебя и спрашивать не буду. Мой ребёнок растерялся, а учитель даже на собрании пыталась шокировать общественность, вот, мол, до чего дети наглые пошли.  Пока я не спросила - а чего же она хотела услышать? Гору вранья? Ребёнок катался час, потом три часа готовился к урокам. Просто снег запомнился гораздо ярче. На это она не нашлась, что ответить.
__________________
Слова - как ключи. Правильно подобрав, можно открыть любую душу и закрыть любой рот. |
|||
|
|
|
|
24.12.2010, 14:40
|
#225 | |
|
Постоянный участник
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 54,932
|
Цитата:
 Вообще, наказание - это вариант манипулирования. Добиться желаемого. |
|
|
|
|
|
24.12.2010, 14:46
|
#226 | |
|
Метис енота с д'Артаньяном
|
Цитата:
 Повторять как мантру три раза в день, после еды. |
|
|
|
|
|
24.12.2010, 15:47
|
#227 | ||
|
Постоянный участник
|
Цитата:
Если накажу не того, второй обидится. Если буду наказывать "всех подряд, некогда мне с вами разбираться" - у невиновного может выработаться позиция "как бы я себя ни вел, меня все равно накажут, так какая разница, как себя вести?" А разобраться часто не представляется возможным по причине того, что Цитата:
__________________
Хорошо там, где мы есть! |
||
|
|
|
|
24.12.2010, 16:01
|
#230 | ||
|
Постоянный участник
|
Цитата:
- Это ты разбросал, сам убирай! - Нет, ты! - Я не разбрасывал! - Нет, разбрасывал, я видел! Может дойти до крупной ссоры с молчанкой старшего и истерикой младшего. Лучше вовремя сказать "Брейк!".  Цитата:
__________________
Хорошо там, где мы есть! |
||
|
|
|
|
24.12.2010, 16:09
|
#232 | |
|
Постоянный участник
|
Цитата:
Но из двух моих деток хитрый и изворотливый - младший. ) Старший может проникнуться идеей взаимопомощи, а младший под эту лавочку будет стараться спихнуть на него свои обязанности.
__________________
Хорошо там, где мы есть! |
|
|
|
|
|
24.12.2010, 16:09
|
#233 |
|
(фр.) сокровище, клад; (нем.) сейф
Регистрация: 17.11.2009
Сообщений: 46,424
|
Ида. Я далёк от мысли подкалывать... Наказаний (физических) в детстве я наполучался значительно больше, чем хотелось бы - и за дело, и без вины - что явилось причиной довольно ранних побегов из дома. Ничего не могу посоветовать толкового, не зная твоих методов наказания за те или иные проступки. Есть сильное подозрение, что наказание обоих (не физическое, естественно) действует, в конце концов, весьма результативно, если не скрывать от обоих, что наказываются за нелюбовь друг к другу. |
|
|
|
|
24.12.2010, 16:10
|
#234 | |
|
Младший ученик мастера
|
Цитата:
__________________
- мастер может делать удивительные вещи! Он спит - когда устал и ест - когда голоден... |
|
|
|
|
|
24.12.2010, 16:15
|
#235 | ||
|
Постоянный участник
|
Цитата:
Но меня смущает оперирование словами любовь-нелюбовь в мелких бытовых конфликтах. Я детям, наоборот, стараюсь внушать, что несмотря на их разногласия и ссоры они друг друга ЛЮБЯТ, поддерживают и всегда друг за друга горой. Не хочу им подкидывать мысль, что они могут друг друга НЕ любить - а вдруг подхватят и начнут манипулировать этим? Цитата:
Кстати, хорошо что напомнил про этот бред с ювенальной юстицией - надо будет рассказать детям, куда попадают те, кто ябедничает на своих родителей чужим дядям и тётям. 
__________________
Хорошо там, где мы есть! |
||
|
|
|
|
24.12.2010, 16:17
|
#236 |
|
(фр.) сокровище, клад; (нем.) сейф
Регистрация: 17.11.2009
Сообщений: 46,424
|
Нелюбовь заключается лишь в сваливании своей вины на брата. Это весьма тонко... Вот тут-то и стоит подкинуть мысль пару раз, что подобные "сваливания" и "переводы стрелок" могут закончиться нелюбовью. А это уже плохо... ну, и кучу примеров этой плохости... |
|
|
|
|
24.12.2010, 16:18
|
#237 | |
|
Постоянный участник
|
Цитата:
__________________
Хорошо там, где мы есть! |
|
|
|
|
|
24.12.2010, 16:18
|
#238 | |
|
Постоянный участник
Регистрация: 27.04.2009
Сообщений: 54,932
|
Цитата:
Ну, как-то так.
|
|
|
|
|
|
24.12.2010, 16:20
|
#239 | |
|
Постоянный участник
|
Цитата:
*блин, а если они скажут "Нет"?* 
__________________
Хорошо там, где мы есть! |
|
|
|
|
 |
Вверх | Новые сообщения |
| Здесь присутствуют: 5 (пользователей: 0 , гостей: 5) | |
|
|
Часовой пояс GMT +3, время: 03:42.